2014走进教案.docVIP

《走进PowerPoint》教案 一、教案背景 1.小学信息技术 2.一课时 二、教学课题： 苏教版信息技术四年级《走进PowerPoint》 三、教材分析： 《走进PowerPoint》是江苏科学技术出版社出版的小学《信息技术》教材下册第21课的内容。教学对象为小学四年级学生， PowerPoint是微软办公自动化软件office2003中的一个极为重要的组件，它可以将文字、图象、声音、动画等多种媒体汇集在一个作品中，用它制作多媒体演示文稿，简单方便，较容易使学生所接受，很容易引起学生的兴趣。PowerPoint也将成为学生今后进行其它学科的学习展示作品、学习成果的强有力工具。 本课以如何“打开PowerPoint→认识PowerPoint窗口→制作标题幻灯片→放映幻灯片→退出PowerPoint（含保存文件）”这一操作主线，让学生初步感知PowerPoint这一展示型软件的简单用途与制作方法，激发学生学习兴趣，进一步培养与提高学生的信息素养。 四、通过该课学习，能够完成以下目标： 知识与技能目标： 1.学会打开PowerPoint、制作标题幻灯片、放映幻灯片以及保存文件的操作方法； 2.熟悉PowerPoint的主要界面。 过程与方法目标： 1、以Word为基点，类比学习了解PowerPoint软件的简单使用方法； 2、通过软件界面的比较，知道Pow