2015年生物实验操作考查说明答案.doc

2015年南平市初中生物实验操作考查说明 一、考查性质 义务教育阶段生物实验考查是对应届八年级学生生物实验是否达到《全日制义务教育生物课程标准（2011版）》（下称课程标准）要求的操作性考试。 二、考查范围 义务教育阶段生物实验考查范围是：按《课程标准》和《福建省初中学业考试生物学科考试大纲》的要求，突出正确使用显微镜等常用实验仪器和工具，掌握基本的实验操作方法，初步掌握实验探究的一般方法的考查。 三、考查形式及评分方法 本次实验考查由学生抽签决定本人的考查试题，按实验要求独立完成操作。考试时间：10分钟。由监考教师按考生实验操作情况评定“合格”、“不合格”，作为学生的考查成绩。每道实验题严格规定每项操作标准分数，监考教师必须严格根据评分标准履行职责。每道实验题满分10分，得6分以上者合格。 四、考查要求 1．能正确识别仪器，安全、规范地使用各种实验用具。 2．独立进行操作：根据抽签决定实验操作试题，正确进行实验步骤，独立操作，完成实验，并将仪器整理复原。 3．得出正确的结果：根据实验过程发生的现象，记录数据，分析得出正确的结论。 4．对科学探究、实验能力和实验方法进行适当考查。 五、实验考查试题示例 试题示例一：显微镜的使用 1、实验要求： （1）完成时间：10分钟 （2）实验目的：a、练习使用显微镜，学会规范的操作方法； b、尝试使用低倍镜观察生物玻片标