2016届高考生物一轮复习学案11能量之源——光与光合作用答案.ppt

实验导航 推断结论：自变量为“保水剂和氮肥”→A、B、C均为实验组，缺乏空白对照组。 【第二步】实验材料选择是否合适 关键信息：实验材料应满足实验要求，有利于实验变量的控制；从每组选取相同数量的叶片；不同部位的叶片大小不同、代谢旺盛程度等不同。 推断结论：材料选择不合理，选取的叶片还应取自植株的相同部位。 【第三步】实验变量控制是否合理 关键信息：自变量控制应遵循单一变量原则；无关变量应遵循等量适宜原则；因变量应遵循可观测性原则。 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 推断结论：本实验的变量控制合理。 【审题】抓准信息，快速判断 光合作用强度可通过测定CO2吸收量，也可以通过测定O2释放量计算 光合作用吸收CO2，释放O2 信息4 光合作用强度大于有氧呼吸强度→实测CO2吸收量＝实际CO2消耗量－呼吸作用CO2释放量 10：00～11：00进行CO2吸收量测定 信息3 影响光合作用的内在因素为酶的含量与活性 影响光合作用的内在因素有色素和酶；表中叶绿素的含量变化不明显 信息2 实验方案的评价解题分析见【模板套用】 信息1 推断结论 关键信息 基础回顾 要点探究 实验导航 提能演练 栏目链接 实验导航 【答题】警示误区，规范答案 (1)①没有对照组，应另设不施保水剂和氮肥的一组作为对照 错答：答不出来。 错因：对对照组的设置意义不理解，将A、B、C三组看成相互