2014年恩施州初中学业考试物理考试大纲.docVIP

2014年恩施州初中学业考试物理考试大纲? Ⅰ.考试性质 初中毕业生物理学科学业水平考试是义务教育阶段物理学科的终结性考试，其目的是全面、准确地考查初中毕业生在物理学习方面达到国家所规定的初中阶段物理毕业水平的程度，考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一，因此，考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅱ.考试内容 物理学科学业考试命题的依据是国家教育部颁发的《义务教育物理课程标准（2011年版）》，兼顾我州初中物理教学实际，力求反映学生真实的物理学业水平，发挥考试评价对初中物理教学的正确导向作用，以促进全州初中物理教学质量的全面提高。 物理学科命题体现物理学科性质和新课程理念，注重考查学生的物理学习能力和物理学科素养，即学生对所学物理课程基础知识、基本技能的掌握程度，对物理学科思想与方法的理解和掌握情况，学生关注生活和参与社会实践并解决实际问题的能力，以及学生独立思考、批判质疑、钻研探究和综合运用所学知识分析、解决物理问题的方法与能力，促进学生打好终身学习和发展的基础。 一、考试目标与要求 1．考查实验能力。包含设计实验步骤、准备实验器材、表述实验原理、设计实验现象记录表格、分析实验数据、根据实验数据绘制简单图像、实验仪器的正确使用、实验过程中的规范性操作、实验过程中观察并记录现象（含数据）等。 2．考查物理思维能力。