《回声》PPTi.pptVIP

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每人一个小话唠, 每天每夜说不累; 你闭口来它也闭, 来到山中它最大! 回声 31、回声 银冈小学 马晓旸 读一读 呱呱 好哩 一圈圈 波纹 碰到 返回 li quān wén pèng fǎn guā 呱呱 一圈圈 波纹 碰到 返回 好哩 呱 哩 圈 纹 碰 返 倒影 倒影 捡起 扔进 波纹 激起 圆圈 碰到 返回 河岸 呱呱叫 影 倒影 美丽的倒影 水中有青山、小桥等美丽的倒影。 字 词 短语 句子 纹 波纹 一圈圈波纹 ( )。 圆 半圆 半圆的桥洞 ( )。 游 ( ) ( ) ( )。 dòng dào yǐng dòng dào yǐng 这个故事主要讲了( )在( )的帮助下发现了( )。 这个故事主要讲了(小青蛙)在(妈妈)的帮助下发现了 (回声)。 小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来,好像一个大月亮。  半圆的桥洞和水里的倒 影连起来,好像一个大月 亮。 (这一句比喻句把什么比作月亮?) 火红的太阳好像一个大火球。 草地上的蘑菇好像________。 ___________好像________。 自学提示: 请同学们读第二自然段, 用横线画出小青蛙说的话, 用浪线画出小青蛙听到的话。 小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下,看到周围美丽的景色,高兴得叫起来:“呱呱呱,多好看啊!”这时,不知哪儿有一只小青蛙也在叫起来:“呱呱呱,多好看啊!”小青蛙问:“你是谁?你在哪儿?”那只看不见的小青蛙也在问:“你是谁?你在哪儿?” :“呱呱呱,多好看哪!” :“呱呱呱,多好看哪!” :“你是谁?你在哪儿?” :“你是谁?你在哪儿?” 我恨你,我爱你 一个小孩放学回家,一副很不开心的样子,妈妈问他怎么了,他生气地说:“小明打我。” 妈妈爱心地问道:“小明为什么打你呢?”这个小孩红着脸说:“他抢我的球,我骂了他一句。” 妈妈又说:“你为什么不和小明一起玩球呢?”小孩理直气壮地说:“我的球为什么要给他玩?”妈妈沉思了一下,对孩子说:“走,妈妈带你到山里去玩,好吗?”母亲拉着孩子的手到大山里,她让孩子把心中的话说给大山听。孩子大声喊:“我恨你——”,山谷回音:“我——恨——你——”孩子一听更生气了,一句接一句地喊:“我恨你,我恨你……”山谷也不断地传回:“我恨你我恨你我恨你我恨你……”。这时,妈妈笑着对气愤的孩子说:“你喊一句我爱你,听听怎么样。”小孩满脸疑惑地喊了一句“我爱你”,山谷立刻回音“我爱你——”,小孩笑了,妈妈抚摸着孩子的头,意味深长地说:“孩子,你想要别人怎样对待你,你就应怎样对待别人啊!” 清清的池塘 山脚下,圆圆的池塘岸上长满了大树,枝叶繁茂。岸边有许多青草,在青草丛里面,有许多洞,那里住着成群成群的青蛙。每到傍晚时分,成群的青蛙就像赶集一样出来,大声地“呱哇,呱哇”地叫着,好像歌唱家在唱歌。偶尔有几个调皮的小家伙跳到水里面,就会荡起一圈一圈的波纹。如果碰到有人经过,或者听到响声,这些青蛙就会停止叫声,拖起来,等到外面安静了,他们又开始“呱哇,呱哇”地唱起来。青蛙有时候在岸边捕捉害虫,有时候到水里游泳,它对人们是有益的。岸边的大树,在水中形成了一个个的倒影,这些倒影看起来就像画家画的画一样美丽。 作业: 把这个科学童话故事讲给你的爸爸妈妈听。

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