统计学作者向蓉美王青华马丹ch5指数课件.pptVIP

总分 计划 完成 比上年 增长 与同行 平均比 合计 指标甲 指标乙 指标丙 100 50 30 20 45 20 15 10 30 15 10 5 25 15 5 5 并按改善得满分，持平得一半的分，下降得零分三档记分 ； 加总各评价指标的实际得分 。 简便易行 过于粗糙 2. 排队计分法 这是欧洲货币基金组织于1985年对经济合作组织22个成员国及巴西、印度、韩国、马来西亚、墨西哥和沙特等28个国家的国际竞争能力进行综合评价时，首先采用的一种方法。它共选用302个反映经济竞争能力的指标组成评价指标体系。 将评价单位的各项评价指标依优劣秩序排队，并按如下公式计算各名次单位的具体得分和总分： f(x， k)—单项指标应得分数（决定于名次k） k—1、2…、n，排队名次 n—参加评比的单位数 四川省某年的全员劳动生产率为23859元，排在31个省、市、自治区的第23位，人均创利税排第22位，资金利税率排第18位。三个指标的权数分别为40％、30％、30％。 n=31， k＝23、22、18 则四川省该年各项指标得分: 对排队计分法的改进 利用加权算术平均法指数的形式，对单项评价指标指数加权平均，求得总指数，据此对现象判断排序的综合评价方法。 这里单项评价指标指数不是