高一物理第二次四校联考试卷.docVIP

2009学年度宿迁市高一年级物理第二次四校联考试卷 物 理 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意 1．下列说法正确的是（ ） A．开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律，揭示了行星运动的规律 B．伽利略设计实验证实了力是物体运动的原因 C．牛顿通过实验测出了万有引力常量 D．经典力学不适用于宏观低速运动 2.下列有关曲线运动的说法中正确的是( ). (A)物体的运动方向不断改变(B)物体运动速度的大小不断改变 (C)物体运动的加速度大小不断改变(D)物体运动的加速度方向不断改变．水平抛出一小球，秒末速度方向与水平方向的夹角为θ，(t+Δt)秒末速度与水平方向的夹角为θ，忽略空气阻力作用，则小球的初速度是( ) A． Δt(cosθ1-cosθ2) B．Δt(tanθ2-tanθ1) C． gΔt/(cosθ1-cosθ2) D． Δt/(tanθ2-tanθ1) 4. 物体m从倾角为α的固定的光滑斜面由静止开始下滑，斜面高为h，当物体滑至斜面底端，重力做功的瞬时功率为 ( ) 5.如图所示，发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后经点火将卫星送入椭圆轨道2，然后再次点火，将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点，2、3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，下列说法中正确的是( ).(A)卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率(B)卫星在轨道3上的角速度大于在轨道1上的角速度 (C)卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度 (D)卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度.如图所示，A、B、C三个物体放在旋转圆台上相对静止，它们跟圆台间的最大静摩擦力均等于各自重力的k倍.A的质量为2m，B和C的质量均为m，A、B离轴的距离为R，C离轴的距离为2R，则当圆台旋转时( ). (A)B所受的摩擦力最小 (B)圆台转速增大时，C比B先滑动 (C)当圆台转速增大时，B比A先滑动 (D)C的向心加速度最大.关于重力势能与重力做功,下列说法中确的是( ). (A)物体克服重力做的功等于重力势能的增加 (B)在同一高度,将物体以初速v0向不同的方向抛出,从抛出到落地过程,重力做的功相等,物体所减少的重力势能一定相等 (C)重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功 (D)用手托住一个物体匀速上举时,手的支持力做的功等于克服重力的功与物体所增加的重力势能之和.下列说法中正确的是( ). (A)一个物体所受的合外力为零,它的机械能一定守恒 (B)一个物体所受的合外力恒定不变,它的机械能可能守恒 (C)一个物体作匀速直线运动,它的机械能一定守恒 (D)一个物体作匀加速直线运动,它的机械能可能守恒.一个物块从斜面底端冲上足够长的斜面后，返回到斜面底端.已知小物块的初动能为E，它返回斜面底端的速度大小为v，克服摩擦阻力做功为.若小物块冲上斜面的初动能变为2E，则有( ).(A)返回斜面底端时的动能为E(B)返回斜面底端时的动能为(C)返回斜面底端时的速度大小为2v(D)克服摩擦阻力做的功仍为10．如图所示，是利用闪光照相研究平抛运动的示意图。 小球由斜槽滚下，从桌边缘水平抛出，当它恰好离开桌边缘时，小球也同时下落，闪光频率为的闪光器拍摄的照片中球有四个像，像间距离已在图中标出，两球恰在位置相碰。则球从离开桌面到和球碰撞时经过的时间为_______，球离开桌面的速度为_______。（g=10m/s2） 11.用落体验证机械能守恒定律的实验（1）为进行该实验，备有下列器材可供选择铁架台、打点计时器、复写纸片、纸带、低压直流电源、天平、秒表、导线、．其中不必要的器是 缺少的器材是 ． （2）若实验中所用重物的质量m =1㎏，打点时间间隔为0.02s，打出的纸带如图所示，OA、B、C、D为相邻的几点，测的OA=0.78cm、OB=1.79 cm、OC=3.14 cm、OD=4.90 cm，查出当地的重力加速度g=9.80，则重物在B点时的动能EAB= J．从开始下落到B点的过程中，重物的重力势能减少量是 J，由此得出的结论是 ．12、(12分)我国发射的“嫦娥一号”卫星发射后首先进入绕地球运行的“停泊轨道”，通过加速再进入椭圆“过渡轨道”，该轨道地心最近距离为L1，最远为L2，快要到达月球时，依靠火箭的反向助推器减速，被月球引力“俘获”后，成为环月球卫星，最终在离月心距离