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毕业论文（顶岗实习作业文件） 2015 /2016学年第学期 题 目 专 业 班 级 姓 名 指导教师 2015年　 月 日 杭州职业技术学院毕业论文（顶岗实习技能训练）任务书 专业班级 监测11 学生姓名 专业指导教师 马占青 实习单位 岗位指导教师 岗 位（工作分工） 论文（技能训练）选 题 选题依据： 技能训练内容、技能要求和训练目标： 内容 技能训练要求 了解的内容和要求以及具体细节;熟悉所需要的和能独立完成 训练目标 能在指导老师的帮助下，完成该所有的 任务书发给日期 201年 月 日 顶岗实习时间 201年月日至201年 月 31 日 专业负责人意见（签名）： 系（院）主任意见（签名）： 摘要 关键词：目录摘要 2 1实习概况 4 1.1实习单位基本信息 4 1.2主要经营项目介绍 4 1.3企业文化 4 2氨氮实验部分 5 2.1 水中氨氮的形式 5 2.2 水质对氨氮的限值 5 2.3 相关标准 5 2.4 影响氨氮检测的因素 5 2.5 仪器和试剂 6 2.6 纳氏试剂分光光度法原理 6 2.7 操作步骤 6 2.8 质量保证和质量控制 6 2.9 数据 8 2.10小结 10 3苯胺类实验部分 11 3.1 苯胺类化合物 11 3.2 采样注意事项 11 3.3 苯胺类化合物限值 11 3.4 pH值对结果的影响 11 3.5 仪器和试剂 11 3.6 N（1-奈基）乙二胺偶氮分光光度法原理 11 3.7 干扰 11 3.8 操作步骤 11 3.9 数据 13 3.10小结 15 4实习总结 16 参考文献 17 1 实习单位概况 1.1 实习单位基本信息 杭州格临检测有限公司是一家专业从事环境检测、环境检测技术开发及技术咨询服务的高新技术企业。公司以政府信任、专家认可、客户满意作为企业发展目标，努力创建国内一流检测实验平台为企业愿景。公司 1.2 主要经营项目介绍 1.3 企业文化 格临人始终秉承“自律、诚信、意志、严谨、协作”的企业价值观，用认真、科学的方法，为客户提供真实、可靠的数据。公司员工有40多名，其中100%为大专以上学历，其中本科学历占60%，硕士生学历占10%，中级工程师4名，高级工程师3名，教授级高级工程师1人，浙江省质量技术监督局认定的授权签字人3名。公司设检测部、行政部、财务部、研究发展部、项目部等五个部门，技术负责人和质量负责人各一名。实验室分析技术人员15名，外业采样技术人员10名。所有参与检测工作的人员均根据岗位和分析项目经过相关的检测技术培训，经考试合格，持证上岗。 2氨氮实验部分 2.1 水中氨氮的形式 在日常的生活中，氨氮的主要来源有动植物新陈代谢的活动、农业生产活动、工业生产活动。一般来讲，无论是地下水还是地表水，其天然浓度都要低于0.25mg/L。因此，当水中的氨氮浓度偏高时，就明显的说明，水受到了细菌、污水、动物粪便等的污染。而且在这时，其水体极有可能呈现黑色，并相当的伴有恶臭等怪味。氨氮作为水体重要的富营养化因素，是对水体受污染程度的重要衡量指标之一。 氨氮存在水中，是以游离氨或者铵盐的形式存在。水质的pH值决定了其两者的有机组成比例。pH值高时，游离氨的比例也会高，而铵盐比例相反却低。 2.2 水质对氨氮的限值 我国现行的相关环保标准中涉及氨氮废水排放指标的有《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）、《地下水环境质量标准》（GB/T14848-93）、《污水综合排放标准》（GB8978-1996），以及相关行业型水污染物排放标准，氨氮标准限值范0.02mg/L～150mg/L。 2.3 相关标准 （1）《环境空气和废气 氨的测定 纳氏试剂分光光度法》（HJ-533—2009)； （2）《环境空气 氨的测定 次氯酸钠-水杨酸分光光度法》(HJ-534—2009）； （3）《水质 氨氮的测定 纳氏试剂分光光度法》（HJ535—2009）； （4）《水质 氨氮的测定 水杨酸分光光度法》（HJ536—2009）； （5）《水质 氨氮的测定 蒸馏-中和滴定法》（HJ537—2009）； （6）《中华人民共和国国家环境保护标准》（HJ535-2009）。 2.4 影响氨氮检测的因素 2.4.1 采样过程对检测结果的影响 水体中受微生物的影响，含氮有机物现转化为氨态氮，接着转化成亚硝态氮，最后成为硝态氮。要防止氨浓度的改变，必须要对光化学、细菌分解、浮游植物和蒸发等要选择好合适的保存方式。这是对氨氮测定结果保证的必不可少的环节。一