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- 2016-12-25 发布于河南
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一个小村庄的故事 韩城市新城区第六小学 赵晓燕 学习目标 1.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。 2.联系上下文和生活实际,理解含义深刻的句子,并体会其中表达的效果。 3.领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。 说一说: 1.小村庄发生了什么变化? 2.山谷中早先有个什么样的小村庄呢? 3.小村庄美在哪里? 4.这个小村庄后来变成什么样了?是什么让这里发生了这么大的变化呢? 带着自己的体会读一读这些词语: 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 什么都没有了——所有靠斧头得到的 一切,包括那些锋利的斧头。 合作交流 小村庄为什么会发生这么大的变化?原因是什么? 谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵一棵砍下来。 就这样,山坡上出现了的土地。 一年年,一代代,山坡上的树木 减少,裸露的土地 扩大 不断 不断 …… 山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大…… 山坡上的
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