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- 2016-12-25 发布于河南
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作业: (任选一题) 1、我校的第十届运动会快到了,为其设计一个会徽。 2、为我校的第二届艺术节设计一个标志。 (要求:写出设计说明) 创作体验 比一比,谁的作品最有创意。 通过本课的学习,你有什么收获或感悟? 课后思考:美术对现代社会生活的作用。 小结 拓展 * * LOGO 执教 李洁玉 学习掌握标志的相关知识及设计方法 学会设计制作校园标志 我校运动会会徽欣赏 你所知道的标志还有哪些? 欣赏与感受 这些标志你们都认识吗? 欣赏与感受 1、什么是标志? 标志是用最简练的图形、文字和色彩表明或指示某种意思的一种象征性符号。 2、标志有什么作用? 迅速准确地向人们传递信息。 思考 3、标志(从使用范围上)的分类。 思考 商品标志 行业标志 公共、交通标志 会议、活动标志 4、标志设计的表现形式有哪些? 思考 以文字构成 以图形构成 以文字和图形相结合构成 图中是什么标志?你知道它的含义吗? 实例分析 图中是什么标志?该标志的名称是什么?有什么含义? 实例分析 北京奥运会会徽:中国印﹒舞动的北京 以印章为主体表现形式,印章是一种广泛使用的社会诚信表现形式,寓意北京将实现“举办历史上最出色一届奥运会的庄严承诺”。 将中国传统印章和书法等艺术形式与运动特征相结合,经艺术手法夸张变形成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。 人的
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