4.2 @ 应用文写作.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.71千字
  • 约 5页
  • 2016-12-25 发布于贵州
  • 举报
《应用文写作》课程课时计划首页 教师: 课题 章节 授课 内容 上课班级及时间 月 日 、 节 月 日 、 节 教学 目的 与要求 1. 了解行政公文的概念及特点 2. 掌握行政公文的写作方法 3. 培养撰写行政公文的能力 课 时 分 配 (90min) 组织教学 3 分钟 布置作业 分钟 复习旧课 分钟 小 结 7 分钟 讲授新课 分钟 其 它 5 分钟 重 点 难 点 难点:1. 掌握行政公文的写作方法 2. 培养撰写行政公文的能力 更新、补充内容 教 具 多媒体教室 作业 布置 参考 资料 《》,出版社,20第一版 《》,大学出版社,20第版 ,任小平《》,出版社,200第版 [复习旧课] (5分钟) 行政公文的概念 [导入新课] (5分钟) 这次给大家介绍的是行政公文,希望对大家以后的工作有一定的帮助。 [讲授新课] (70分钟) 第四章 第四节 议案 报告 请示 批复 第四章 第五节 意见 函 会议纪要 【学习目标】 通过学习本课,可以让学生: 1. 了解行政公文的概念及特点 2. 掌握行政公文的写作方法 3. 培养撰写行政公文的能力 第四章 第四节 议案 报告 请示 批复 报告 一、报告的含义 用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档