- 8
- 0
- 约 26页
- 2016-12-25 发布于河南
- 举报
* * 第二课时 学习目标: 1、会写“甲、豆、识、纷、如、好”6个字。 2、能理解课文,知道蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。 3、能有感情地朗读课文,背诵课文。 学习指导一: (1)、自读课文,边读边想:课文介绍了哪几种植物妈妈?(说话句式:课文介绍了( )、( )和( )三种植物妈妈。) (2)、你认为哪位植物妈妈最聪明,她传播种子的办法好,好在哪里?小组里一起朗读课文2、3、4节,把你的想法说一说,互相问一问、评一评。 (5分钟后比哪组回答得好。) 孩子如果已经长大 , 就 告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行/靠的什么办法? 得 1.孩子如果已经长大, 就得告别妈妈。 2.粗心的小朋友却得不到它。 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风/纷纷出发。 15
原创力文档

文档评论(0)