第六单元第22课《诗两首》第一课时(课件)1.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于河南
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第六单元第22课《诗两首》第一课时(课件)1.ppt

拓展延伸 诗人创造出天上的街市这一“平和洁净”的理想世界,依靠的是他瑰丽的想像,有句话说得好:“想像是创造的先导,是人类腾飞的翅膀。” 同学们也可以像诗人一样展开想像的翅膀,奇思妙想:假如有一天,你也登上了那富有浪漫色彩的月球,见到了传说中的嫦娥、玉兔还有砍桂树的吴刚,你会……请描述一下当时的情景。 1.背诵并默写这首诗。 2.课外搜集与牛郎织女相关的诗句,并与同学交流 课后作业 情景导入 当夜幕降临时,我们仰望群星璀灿的天空,禁不住浮想连翩,那里,曾有过多少美丽的故事和神奇的传说啊! 情景导入 鹊桥仙·纤云弄巧 作者:秦观 【宋代】? 纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。 金风玉露一相逢,便胜却、人间无数。 柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。 两情若是久长时,又岂在、朝朝暮暮。 天上的街市 郭沫若 走进作者 郭沫若(1892—1978) 原名郭开贞,笔名沫若,四川省乐山县人,我国著名的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。他在文学方面的著作很多,有诗集《女神》、《星空》,话剧《屈原》等。《女神》是中国新文化运动诗坛的奠基之作,郭沫若也成为中国新诗的奠基人。 朗读节奏 远远的/ 街灯/ 明了, 好像是/ 闪着/ 无数的/ 明星。 天上的/ 明星/ 现了, 好像

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