7第四章 语法(下)1.pptVIP

第三节 聚合规则 学习目标 认识词类划分的依据并能给词分类 认识形态及其在组合结构关系中的作用 理解语法范畴中的一些基本概念的内涵 学习提示 本节内容是重点、难点。 学习词类，可以结合汉语或英语词类的划分，重点认识词的功能在划分词类中的作用，也要了解有词形变化的语言中形态的作用。 注意语法范畴和语法意义的区别和联系，把握常见的语法范畴的内涵，掌握数、格等概念时要注意结合英语知识来进一步认识了解。 一、词类（重点掌握） 语法的聚合规则就是语法单位的分类和变化的规则。 1．标准：词类是按词在结构中所起的作用，即句法功能分出来的类。 在一种语言里，凡是能在同样的组合位置中出现的词，它们的句法功能相同，就可归为一类。 2.词类——实词、虚词 虚词为数有限，专门起语法作用，语法特征较明显，因此分类的问题也较简单。如：连词、语气词、助词等。 人们更关心的是实词的类。 英语等有形态变化的语言可以根据词形变化确定词类；而汉语缺少词形变化，词类划分时有复杂性。 2.词类——实词、虚词 词的句法功能在不同的语言里有不同的表现，所以每种语言都有自己的词类体系，需分别归纳。 A．英语：在英语中，一般说来，能出现在主语、宾语位置上的大多是名词，能出现在谓语位置上的大多是动词，能出现在定语、表语位置上的大多是形容词，能出现在状语位置上的大多是副词。 B．汉语 名词——前面能加数量词（如“一个[人]”，“两