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六年级英语备课 教学课题 Unit 5 What does she do? 教学内容 主备教师 上课教师 教学课时 备课日期 上课日期 学期教学总课时 教学目标、重点难点及方法 Learning aims(学习目标) 1.能够听说读写单词：factory worker, postman, businessman, police officer. 2. 能够认读句子 What does he/ she do? He/ She is a(n)… Important difficult points(重难点) 掌握四会单词并能用它们进行问答。 教学准备 Word cards 教 学 基 本 步 骤 个案修改 环节 师生活动预设 自主学习 1. T: What are your hobbies? Ss: I like singing/… T: What’s your father/ mother? Ss: He’s/ She’s a/an ... (farmer, driver, doctor, actor...) （通过教师出示职业图片回答） 2. T: Do you know other jobs? Ss: Teacher/… 教师导学 Let’s learn: factor