分数的初认识.pptVIP

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探究提示: 折一折:拿出一张长方形纸,表示出它的 。 涂一涂:用自己喜欢的颜色 ,把长方形的 用斜线表示出来。 说一说:完成后和同桌交流,你是怎么得到它的 的。 小组合作: 1、动手折一折、用斜线表示正方形纸的 。 2、组内交流:从组长开始,按顺序一个个交流你是怎么折、怎么涂的。 3、归纳有几种不同的折法。 4、派代表上台交流,说说你是怎样得到正方形的 。 自主探究: 试一试:拿出手中的长方形纸、正方形纸、圆形纸、用斜线分别表示出它们的 。 想一想:形状不同,为什么涂色部 分都是它的 ? 动脑筋:这个婴儿的头长 大约占整个身长的几分之一? * * 义务教育人教版教科书三年级上册 几分之一 执教者:泉太小学 赵丽丽 认识并读写 把一个月饼平均分成2份, 每份是它的一半。 认识并读写 把一个月饼平均分成2份, 每份是它的 。 2 1 认识并读写 把一个月饼平均分成2份, 每份是它的 。 2 1 2 1 想一想:明明折法不同,为什么涂色的部分都是这个长方形纸的 呢? 小结:看来折法不同没关系,只要 平均分成两份,每一份就是它的 。 动脑筋:下面哪个图形里的涂色部分是它的 ,在()画 √。 12 ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ 把一个正方形,平均分成( )份; 涂色部分是这个正方形的( ) 说一说:为什么折法不同,却都能用一个分数 表示呢? 四 1 4 因为它们都平均分成四份,涂色的是其中的一份。 3 1 5 1 6 1 4 1 写一写:你能用分数表示下面每个图里的涂色部分吗? 3 1 做一做:把一个圆平均分成3份,每份是它的( )分之一,写作( ) 三 4 1 练一练:把一个月饼平均分成4份,每份是它的( )分之一,写作( ) 四 4 1 判断:下面各图形中的涂色部分能否用()里的分数表示? ( ) ( ) (  ) (  ) (  ) 5 1 3 1 2 1 ( ) 1 2 1 9 1 8 1 4 1 10 ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ 小法官:哪个图形的涂色部分能用四分之一表示 × × 5 五 一 5 1 法国国旗 想一想:看到下面的物体,你想到了几分之一? 五角星 8 1 猜一猜:说出涂色部分是大正方形的几分之一。

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