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- 2016-12-25 发布于贵州
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赏一赏(美的环境,好的心情) 生活中被称为“废品”的空饮料瓶、包装纸、硬纸板、布头、易拉罐、卫生筷等,现在变成了一件件富有巧思的作品。 说反思 1、课堂气氛轻松、活跃。孩子们在感受环境美、发现环境问题、送垃圾回家等课堂环节中都兴趣盎然,参与度高,有强烈的主人翁意识和责任感。 2、教学形式多样化。我根据学生年龄特点,运用了直观教具,如幻灯片、垃圾图片、变废为宝的物品等,不仅激发了学生兴趣,也引导他们共同感受到了环境美,体会到小组合作的快乐,尝试到探究的乐趣。 3、学是为了更好地服务于生活。同学们近段时间以来,随手乱扔乱丢现象严重,教室里,操场上总能找到各种生活垃圾,什么牛奶瓶、纸片、食品袋、方便面渣,正好借助这节课的东风,好好整顿整顿校园环境。 当然,课堂中也还存在很多的不足。表情不够放松,肢体语言太过僵硬等等,今后还要锻炼自己的胆量,提高自己的品德专业水平,力争成为一名优秀的品德老师。 鄂教版二年级品德与生活下册说课课件 第二单元 爱护我们的家园 说 课 随县厉山镇中心小学 徐红霞 我喜欢 美好的 环境 说 教 材 说 学 情 说 教 法 说 学 法 说 过 程 说 反 思 鄂教版二年级品德与生活下册说课课件 第二单元 爱护我们的家园 说教材 本课是鄂教版小学二年级下册《品德与生活》第二单元第4课内容。它
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