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- 2016-12-25 发布于贵州
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要点: 管理有技巧: 千锤百炼?只有重复,才能专业化 管理无技巧: 重在做人?只有自己做到,下级才能做到,而所有的大企业,没有不是以诚信为本的,人做好了,事才能做好,企业才能成功 --熟练的专业技能和笨拙的管理技能对比 --不知道如何向下属布置和检查工作、不知道如何辅导 下属,很多时候觉得安排下属和教下属还不如自己工 作迅速。 --做事和想事、自己做和分派下属做、细节和整体 --做业务比做管理感到更容易获得满足感- -教会徒弟、饿死师傅 一、教学进行步骤: 1、发放教学散页资料, 2、请现场一名声音宏亮的学员读案例 3、讲师请各小组花8分钟讨论上述三个问题。写在海报纸或胶片上。 4、小组代表上台呈现,每组3分钟。 5、讲师归纳小结。 二、案例分析―烦恼的刘力 刘力是某一软件公司的一名软件工程师,工作已有两年多,业绩突出,刘力性情比较内向,和同事关系很好。 随着公司的迅速发展,刘力被委任为软件研发部副经理,上任刚三个月,就面临一大堆问题: --? 以前关系不错的同事,突然有意与他疏远,似乎有很多想法不愿与刘力沟通。 --下属缺乏团队精神,各自为战,很难把大家有效地集中起来。 --刘力逐渐有了失落感,他很担心自己由于工作忙,而导致专业技术的落后,对管理有了厌倦感,经常想还是做个研发工程师好。 --事情太多,忙得不可开交,即使老加班,
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