高中数学全程复习方略第二章圆锥曲线与方程章末总结阶段复习课(共57张).pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于重庆
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高中数学全程复习方略第二章圆锥曲线与方程章末总结阶段复习课(共57张).ppt

bx+c=0进行讨论.这时要注意考虑a=0和a≠0两种情况,对双曲线和抛物线而言,一个公共点的情况除a≠0,Δ=0外,直线与双曲线的渐近线平行或直线与抛物线的对称轴平行或重合时,都只有一个交点(此时直线与双曲线、抛物线属相交情况). 2.中点弦问题的常规处理方法 (1)通过方程组转化为一元二次方程,结合根与系数的关系及中点坐标公式进行求解; (2)点差法,设出两端点的坐标,利用中点坐标公式求解; (3)中点转移法,先设出一个端点的坐标,再借助中点设出另一个端点的坐标,而后消去二次项. 3.直线与圆锥曲线相交弦长的求解方法 利用弦长公式求解:直线l:y=kx+b与圆锥曲线交于A(x1,y1)、 B(x2,y2),则弦长为 (1)当斜率k不存在时,可求出交点坐标,直接利用两点间距离公式求解. (2)利用圆锥曲线的定义求解:求经过圆锥曲线的焦点的弦的长度,应用圆锥曲线的定义,转化为两个焦半径之和求解. 【典例4】已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A(2,3),且点F(2,0)为其右焦点. (1)求椭圆C的方程; (2)是否存在平行于OA的直线l,使得直线l与椭圆C有公共点,且直线OA与l的距离等于4?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由. 【解析】(1)依题意,可设椭圆C的方程为 且可知左焦点为F′(-2,0). 从而有 解得 又a

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