高中数学选修53(密码学算法基础)数学与密码学6课件.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于重庆
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高中数学选修53(密码学算法基础)数学与密码学6课件.ppt

★本讲授课提纲★ ★本讲授课提纲★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★中国剩余定理★ ★练习★ ★本讲授课提纲★ ★费马定理★ ★费马定理★ ★费马定理★ ★本讲授课提纲★ ★欧拉定理★ ★欧拉定理★ ★欧拉定理★ 问题 7804的后三位数字是多少? * * 密 码 学 概 论 密码学的数学基础(四) (1)中国剩余定理 (2)费马小定理 (3)欧拉定理 (1)中国剩余定理 (2)费马小定理 (3)欧拉定理 中国剩余定理的发现和发展 韩信是汉高祖刘邦手下的大将,他英勇善战,智谋超群,为汉朝建立了卓绝的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超,他在点兵的时候,为了保住军事机密,不让敌人知道自己部队的实力,先令士兵从1至3报数,然后记下最后一个士兵所报之数;再令士兵从1至5报数,也记下最后一个士兵所报之数;最后令士兵从1至7报数,又记下最后一个士兵所报之数;这样,他很快就算出了自己部队士兵的总人数,而敌人则始终无法弄清他的部队究竟有多少名士兵。 中国剩余定理的发现和发展 这个故事中所说的韩信点兵的计算方法,就是现在被称为“中国剩余定理”的一次同余式解法。它是中国古代数学家的一

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