高中数学选修模块23解读.pptVIP

高中数学选修模块2－3 第一章　计数原理 14课时 第二章　随机变量及其分布　16课时 第三章　统计案例 　　 6课时 课程标准 1.计数问题是数学中的重要研究对象之一，分类加法计数原理、分步乘法计数原理是解决计数问题的最基本、最重要的方法，也称为基本计数原理，它们为解决很多实际问题提供了思想和工具。本模块中，学生将学习计数基本原理、排列、组合、二项式定理及其应用，了解计数与现实生活的联系，会解决简单的计数问题。 课程标准 2.在必修3学习概率的基础上，学生将学习某些离散型随机变量分布列及其均值、方差等内容，初步学会利用离散型随机变量思想描述和分析某些随机现象的方法，并能用所学知识解决一些简单的实际问题，进一步体会概率模型的作用及运用概率思考问题的特点，初步形成用随机观念观察、分析问题的意识。 课程标准 3.在必修3学习统计的基础上，学生通过对典型案例的讨论，了解和使用一些常用的统计方法，进一步体会运用统计方法解决实际问题的基本思想，认识统计方法在决策中的作用。 教材特点 提供丰富的背景素材和实例； 螺旋上升，逐步提高； 贯穿“学以致用”的思想； 信息技术与数学课程的整合。 模块的地位作用 加深对数学与实践关系的认识，突出应用性。 加深对数学各部分内容联系的认识，突出思想性。 强化信息技术与数学课程的整合。 要点把握 强调对数学基本