13.2电路组成和连接方式277.pptVIP

观察实验现象（1） 观察1：当合上开关时，两个灯泡有什么变化？ 实验（1）结果 两灯泡都 亮 1、串联电路 （2）连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极. 实物图： 电路图： （1）定义： 把用电器逐个顺次连接起来 组成的电路，叫做串联电路. （3）串联电路的特点 1）电流只有一条路径。 2）各用电器的工作相互影响， 任意一个用电器断路或损坏时， 其他用电器均不能工作. 3）电路中只需要一个开关，且 开关接在任意位置都能同时 控制整个电路。 4）其中一个用电器被短路，另外 的用电器还能工作。 （4）设别串联电路的方法： 1）定义法：如果电路中各元件是逐个顺 次首位相连接的，此电路就是串联电路 2）电流路径法： 在识别电路时，用铅笔线代替看不见的电流，从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极画出电流流经的路径，如果途中没有分支，那么此电路就是串联电路 3）拆除法： 在电路中拆除任何一个用电器，如果其它用电器均不能工作，那么此电路就是串联电路 （5）串联电路的应用 1）小彩灯 2）开关和所控制的用电器。 设计实验 方法二 Ｌ１ Ｌ２ 2.并联电路 (1)定义：把元件并列连接起来 组成的电路. L1 L2 A B A B 干路 支路 支路 Ｌ２ Ｌ１ （2）和并联电路有关的概念： 1）分支点：在并联电路中，用电器之间 的连接点A和B，叫做电路的分支点。 A B 2)干路：从电源两级到两个分支点这一 部分电路叫做干路。 3)支路：两个分支点之间的各条电路叫做 支路。 观察： 当断开S2，合上S、S1时，灯泡L1、L2有什么变化？ S S1 S2 L1 L2 演示实验，小结并联电路的特点 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 亮 灯 泡 L2 不 亮 实验结果 S S1 S2 L1 L2 灯 泡 L1 不 亮 灯 泡 L2 亮 实验结果 S S1 S2 L1 L2 再观察： 当断开开关S1，　合上开关S、S2时，灯泡L1、L2的变化？ 观察实验 （3）并联电路的特点： 1）电流有两条（或多条）路径，干路 和任一支路都可构成一条电流路径。 2）用电器可以独立工作,互相不影响， 即：某一条支路断开时，其他支路 上的用电器照常工作. 3）干路上的开关可以控制所有用电器， 而支路上的开关只能控制所在支路 上的用电器. 4）某一支路上的用电器被短路时， 其它支路上的用电器也同时被短路。 (4) 识别并联电路的方法： 1）定义法：如果电路中各元件是“首首相连， 尾尾相连”并列地连在电源两端，则此电路 就是并联电路 2）电流路径法： 在识别电路时，用铅笔线代替看不见的电流 从电源的正极出发经过各用电器回到电源的 负极画出电流流经的路径，如果途中有分支， 那么此电路就是并联电路 3）拆除法： 在电路中拆除任何一个用电器，如果其它用 电器仍能工作，那么此电路就是并联电路。 （5）并联电路的应用 路灯；教室的日光灯；家用电器； 高大建筑物上的装饰灯；交通指示灯等等。 请判断下图中L1与L2的连接方式 电路 电路图 连接特点 电流路径 开关的作用 用电器工作情况 串联 首尾相连 只有一条通路 控制所有用电器 互相影响 并联 首首相连尾尾相连 若干条通路 干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路用电器 互不影响 串、并联电路总结 L1 L2 S L1 L2 S 五、电路图的应用 （1）串联电路可先画电源，再按顺序从正极依次画到负极。 ?电路元件的顺序不能颠倒； ?开关的状态也一定要对应。 1、根据实物电路画出电路图 注意： 步骤二：先画电源，分别从电源的正负开始画出两段干路，干路上有什么画什么，并标出两个分支点，再在两分支点之间按每条支路中元件的顺序分别画出支路，有几条画几条。最后在图中标出各元件的符号 1.根据实物图画电路图 （2）对并联电路可采用两种方法 方法一：先串后并 步骤一：看实物图认识电路，弄清那是干路，干路上有哪些元件，有几条支路，每条支路中有哪几个元件，分支点在哪里，并用字母标出。 步骤三：再画出电源正、负极到两分支点之间电路的电路图，最后在图中标出各元件的符号。 步骤二：画出两支点之间电路的电路图。 1.根据实物图画电路图 步骤一：看实物图认识电路，弄清那是干路，干路上有哪些元件，有几条支路，每条支路中有哪几个元件，分支点在哪里，并用字母标出。 方法二：先并后串 根据实物图画电路图练习一 L2 L1 A B L1 L2 L2 L1 A B A B 再 再 问题：怎样才能这些灯亮起来呢？ 电子