《蟋蟀的住宅》课件5.pptVIP

整体感知 自读要求： 1.读准字音，读顺句子。 2.想一想课文主要介绍了蟋蟀住宅的哪些方面？ 课后作业 观察身边的动物，写一篇观察日记。 再 见 蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又做了什么事？ 蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？ 今天做一点，明天做一点，即使在冬天只要气候温和，还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞可以随天气的变冷和这的身体的增长而加深加阔。 修整 学习了蟋蟀建造住宅这一部分，你有什么想法呢？ 这篇文章主要讲的是什么？ 作者为什么把蟋蟀的巢穴比喻为住宅，这样写有什么好处？ 这样写很形象，能引发读者的阅读兴趣。 本文主要描写了蟋蟀挖掘、建造巢穴的事。 小结： 读了蟋蟀的住宅的介绍，你喜欢蟋蟀吗？为什么？能用自己的话赞美它吗？ * * * * * * * * * * * * 蟋蟀的住宅 法布尔 法布尔，法国著名昆虫学家。代表著作《昆虫记》，是一部把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来的杰作，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。 作者简介 段落划分 第一段（1）：蟋蟀出名的原因。 第二段（2－6）：蟋蟀住宅的特点。 第三段（7－9）：蟋蟀的住宅是怎样建成的。 字词学习 宅 蔽 弃 毫 遇 择 址 穴 掘 搜 倾 扒 抛 蟋蟀 住宅 隐蔽 抛弃 慎重 选择 洞穴 挖掘 搜索 堤岸 隧道 倾斜 骤雨 粗糙 干燥 扒土 毫不可惜 随遇而安 蟋蟀出名有几个原因？ 将第二句话改成“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行不行？为什么？ 不行，改了之后，“不光……还……”这组关联词要突出的内容就不一样了，改后的意思与文章主题不符。 细节分析 请同学们朗读第二段，想一想，这一部分从几个方面讲蟋蟀住宅的特点?每个方面写了蟋蟀住宅的什么特点？ 这段主要是从选址、工具和洞内外三方面讲述了蟋蟀住宅的特点。 蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。 “随遇而安”是指适应周围的环境，不论环境如何都能满足。 对于一般的昆虫来说，只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了。 而蟋蟀却不同，它不愿利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。 这句话也照应了课文的题目，让读者知晓，为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”，又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”，让读者感到，这座住宅的设计是很讲究的。劳动之余，四周静悄悄之时，住宅的主人操琴弹奏，享受生活的乐趣。 大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。 蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差！所以对蟋蟀来说，这不能不说是一个伟大的工程，也是人们为之惊讶的超凡举动。 ? 这句话总结了前文，赞美了蟋蟀辛勤劳动，不肯随遇而安的精神。同时，这句话又是承接上一句来写的。蟋蟀的住宅是靠自己用简单而柔弱的工具一点一点挖掘出来的，非常不容易，另外也写出了作者对蟋蟀住宅的总的印象。 1.向阳，“朝着阳光” 2.隐蔽，“青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道”； 3.干燥，“即使有骤雨，这里也立刻会干”； 4.有“门”，“出口的地方总是有一丛草半掩着”； 5.有“平台”，那微斜的门口“经过仔细耙扫，收拾得 很平坦”，就成了蟋蟀住宅的“平台”。 从里面看： 光滑、简朴、清洁、干燥、卫生 蟋蟀住宅内外各具特色 从外面看： 门口 请同学们默读第三段，想一想，这一部分从几个方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅的，课文是怎样写的？ 这一部分从建造时间、怎样建造、整修三个方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅。 蟋蟀工作很辛苦是从哪里看出来的呢？请同学们读7、8自然段，找出写蟋蟀盖房动作的句子，并划出动词，体会蟋蟀盖房的艰难与辛苦。 扒、搬、踏、推、铺 蟋蟀是在什么时候建造住宅的呢？ 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒