材料作文审题立意指导讲述.ppt

全国卷作文命题特点 1.关注当下，回归现实。 取材均为现实题材，或生活故事，或时事新闻，或社会现象（热点题型）。材料贴近学生的生活实际，针对性强。（例外：08、09年选用寓言故事“小动物游泳”“海龟与老鹰”为材料，07、10年考漫画作文）。 ??? 2.材料主旨积极向上，紧扣时代脉搏，彰显公民意识和大语文教学理念。（立德树人） 反映“爱国”“正直”“诚信”“友爱”等主流价值观；崇尚“法制”“规则”“责任”“包容”“感恩”等时代意识。 ? 3.材料审视角度多元，强调认知和思辨能力。 材料作文如何审题立意 所谓“材料作文”，即命题者提供一则或几则寓意深刻、丰富的短小材料（故事/新闻热点/真实事例/寓言/生活现象，名言警句/俗语谚语/哲理小诗等）或简明图画（一个或一组几何图形/漫画等），有的稍加提示点拨，有的不加提示点拨，但不提供话题，要求考生通过阅读材料或观看画面，全面理解材料，根据自己对材料或图画的认识、剖析、理解、开掘与感悟，选好角度（或自选角度或选择一个侧面、一个角度构思），自主立意，不要脱离材料内容及其含义范围的作文。 1、全面分析材料，培养辩证思维及透过现象看本质的能力。（所谓思辨，并非二者兼顾，各打五十大板。） 2、立意无高下，思维有等级。 3、选好角度（最贴合材料的、最适合自 己的、最有话可说的） 我们该怎么做 1.抓关键词句法；2.提炼中心法；3.褒贬态度法；4.由果溯因法；5.寓意揭示法 二、多则材料—— 1.异中求同法 一、单则材料—— 综合分析 辩证思考 2.完善互补法 例1、（2014全国1卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。? “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。? 事后，相关的思考还在继续。? 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 例1、（2014全国1卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。? “山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是，双方队员两两对决，同时相向而行，走上仅容一人通行的低矮独木桥，能突破对方阻拦成功过桥者获胜，最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上，双方相遇时，会像山羊抵角一样，尽力使对方落下桥，自己通过。不过，今年预赛中出现了新情况：有一组比赛，双方选手相遇时，互相抱住，转身换位，全都顺利地过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。? 事后，相关的思考还在继续。? 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 关键词句——开头句、结尾句、反复出现的词或句子、评议性语句、流露设题人褒贬态度的词句 立 意 1、?合作共赢。 双方选手相遇，并未发生常见的山羊抵角般的对抗， 聪明的同学将“独木桥”的残酷竞争，转化为互相抱住，转身换位的和平甚至温暖的方式，凭借“友好”之举顺利过桥，获得双赢，感动了观众和裁判。这种“新情况”正体现了“合作共赢”的主题，是一种生存智慧，值得倡导。?? 社会生活也是如此，在竞争日趋激烈的今天，我们可能会遇到很多此类现象，有些事情确实像材料中的这场比赛，并不是双方必须拼个你死我活。怎么在竞争中寻合作，在合作中求共赢，成为摆在人们面前的一个重要课题。? 2、要尊重规则。/?无规矩，不成方圆。 比赛队员的“新情况”让观众不能享受比赛，甚至会让裁判无所适从。人们要看的是比赛，结果却看到了一场毫无硝烟的“两全其美”。裁判员不能纵容违规者，绝不允许任何特殊公民存在。 观众不要因为任何主观因素而影响自己对事物客观公正的评判标准。运动员要理性竞争，不能破坏“游戏规则”。? 当今社会，竞争是一个难以回避的现实状态，因此需要一个公平的环境，规则必不可少。有规则是基础，守规则是关键。规则一旦生效，作为社会生活的一员，都有责任、有义务不折不扣地遵守。否则，社会会陷入无序化。? 3、?要勇于创新，敢于打破规则。/展现智慧，改变规则?。 只有挑战规则