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- 2016-12-25 发布于河北
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* 课时3 文化建设的中心环节 [考核目标] ▲加强思想道德建设:(1)发展中国特色社会主义文化的中心环节(b) (2)大力建设社会主义核心价值体系(c) (3)全面提高公民道德素质(b) 考点 加强思想道德建设 [考点梳理] [方法指津] ?1.理解问题要学会“上牵下连” 2.区分社会主义核心价值观基本内容的三个层面 [命题导向] ?导向1 考查社会主义核心价值观的基本内容,要注意区分 三个层面 经济发展起来后,社会领域的利益纠葛、无序竞争、行为失范等问题日益凸显;物质生活逐渐丰盈,人们的权利意识也不断增强,对公平正义也有了新的诉求。从社会主义核心价值观角度看,这就要求 ( ) A.国家层面——倡导富强、民主、文明、和谐的价值目 标 B.社会层面——倡导自由、平等、公正、法治的价值取 向 C.个人层面——倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则 D.社会层面——倡导爱国、敬业、诚信、友善的价值准则 解析 “社会领域”可判断为社会层面;“公平正义也有新的 诉求”可判断答案为B项。 答案 B *
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