【备战】版生物专题辅导与训练配套课件(江苏专用)变异育种与进化.pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于江苏
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【备战】版生物专题辅导与训练配套课件(江苏专用)变异育种与进化.ppt

【解题指导】解答本题的关键在“均可产生”上,也就是要选择两种分裂方式的共性。 【解析】A、C、D。基因突变、染色体结构变异和数目变异,在有丝分裂和减数分裂过程中均有可能发生。但B项所描述的非同源染色体之间发生自由组合而导致的基因重组,仅在减数分裂过程中发生。 【思维拓展】 (1)基因突变一定会导致性状改变吗?为什么? 提示:基因突变不一定导致生物性状改变。由于密码子的简并性,氨基酸并未改变;纯合子的隐性突变基因不一定表达,突变发生在不决定蛋白质的序列。 (2)若植物的体细胞发生基因突变,能传递给下一代吗? 提示:可以通过植物组织培养传递给下一代。 【归纳总结】 基因突变、基因重组和染色体变异的相关问题辨析 (1)关于“互换”问题:同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换,属于基因重组;非同源染色体之间的互换,属于染色体结构变异中的易位。 (2)关于“缺失”问题:DNA分子上若干基因的缺失属于染色体变异;DNA分子上若干碱基对的缺失,属于基因突变。 (3)关于变异的水平问题:基因突变、基因重组属于分子水平的变化,光学显微镜下观察不到;染色体变异属于亚细胞水平的变化,光学显微镜下可以观察到。 (4)关于不同生物可遗传变异的类型问题:病毒可遗传变异的惟一来源是基因突变;细菌等原核生物不含染色体,可遗传变异的来源是基因突变;真核生物可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异。 角度二:生

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