2014舞蹈大赛.docVIP

“舞动青春”校园舞蹈大赛策划方案 一、前言　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强中学生艺术素质教育，同时为我校提升校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。　　本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流平台，最终推进我校校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧！！！二、活动主题　　“舞动青春”校园舞蹈大赛三、活动目的　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。　　2、体现新时代中学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。四、活动时间　　2014年3月中旬　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整五、活动地点　　海选、初赛：艺术组办公室 决赛：学校操场 六、活动的整体要求　　1、着装要求：　　（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。　　（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、反动的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。　　（3）发型：不得有过分怪异的发型。　　2、舞蹈要求：每班至少一支舞蹈，数量不限，可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。　　成套编排　　（1）艺术性：　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。　　（2）完成：　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。　　3、时间限制：10分钟以内　　4、评分办法（10分制）　　①动作编排 30分； ②现场完成 20分； ③技术舞感 20分；　　④表现力、交流与配合 20分； ⑤音乐与服饰10分七、活动流程　　(一) 宣传工作　　 1、三月进行通知的发放，各班进行前期准备 　2．中期四月进行海选以及初赛选拔 　　　3．五月进行决赛 住：具体时间临时通知　　（二） 组织工作：　　1．前期组织报名工作 　　① 报名方式：各选手可以直接到艺术组办公室报名（音乐教师进行登记）　　 ② 报名时间：三月末　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。　　 ③ 报名要求；可以是团体或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。　　2．中期组织初赛工作： ① 初赛地点：艺术组办公室　　② 初赛时间：四月份每周的中和实践课 　　③ 初赛评委：*******　　④ 初赛结果：选出12组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。　　⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作　　⑥ 决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）　　　　3．后期组织决赛工作 　　①2014年*月*日--2014年*月*日进行参赛选手统一在艺术组办公室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排（包括社联相关工作人员）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]　　② 决赛工作布置 （详见决赛具体安排）　　③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、　　（三） 决赛的具体安排：　　1．决赛时间：*月初 （具体时间待定）　　2．决赛地点：***　　3．场地布置工作　　① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。　　② 评分表、奖品（荣誉证书）等用品