- 1
- 0
- 约 36页
- 2017-06-08 发布于重庆
- 举报
第2讲 细胞工程
一、植物细胞工程
1.植物组织培养
(1)组织培养操作流程:
(2)培养条件:营养物质(水、无机盐、蔗糖、氨基酸和有机酸等)、激素(如细胞分裂素、生长素等)及其他条件(无菌、适宜的温度和pH等)。
(3)原理:细胞的全能性。
2.植物体细胞杂交
(1)操作流程
(2)原理:细胞膜的流动性和细胞的全能性。
(3)意义:克服远缘杂交不亲和的障碍,培育出自然界中原来不存在的优良品种。
【例1】用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草,使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中,达到驱蚊的效果。下面有关培育过程的叙述,不正确的是( )
A.原生质体的融合常用PEG作为诱导剂
B.形成的愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
C.由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂和细胞的分化
D.该项生物工程技术可克服远缘杂交不亲和的障碍
B
【解析】植物体细胞杂交过程中,诱导原生质体融合常用的诱导剂是PEG;由杂种细胞→杂种植株,要通过有丝分裂、脱分化和再分化才能形成;植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍。杂种细胞经组织培养形成的愈伤组织,自身不含叶绿体,无法进行光合作用,其营养物质来自培养基,代谢类型是异养需氧型。
二、动物细胞工程
1.动物细胞培养
(1)操作流程:
(2)原理:细胞的增殖。
(3)结果:获得细胞群。
2.动物细胞核移植与
您可能关注的文档
- 2014-2015学年高中数学第一章计数原理章末归纳总结课件新人教A版选修2-3.ppt
- 2013年人教版八年级生物上册第六单元第一章第一节《尝试对生物进行分类》课件.ppt
- 2014合肥北城项目营销策划报告76p.ppt
- 高中英语语法被动语态讲解与练习.doc
- 高中英语语法讲义直接引语和间接引语.doc
- 高中英语课件Module1VocabularyBreakthrough.ppt
- 高中英语课时配套课件Unit5《Nelsonmandelaamodernhero》(新人教版必修1).ppt
- 2014名师一号高考物理一轮课件第二章+第2讲+力的合成与分解(78张).ppt
- 2014石油化工课程设计.ppt
- 2014第四章气相色谱作业.ppt
原创力文档

文档评论(0)