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幼儿园大班健康教案 睡眠很重要 　　一、活动目标 　　1、2、懂得保护身体，知道睡眠的重要性以及避免做噩梦的基本方法。 　　二、活动准备 　　白板课件《我们的睡眠》。 　　三、活动过程 　　（一）欣赏课件，引出“睡觉”话题。 　　“它是谁？它呢？这个呢（黑屏）这些小动物们怎么了？（睡觉了）你知道它们是怎样睡觉的吗？你是不是以为它们是这样睡觉的？”幼儿自由发言，教师略作点评，尽量让他们说出全部的动物。 　　小结：“小动物们睡觉的时间不一样，有的白天睡有的晚上睡；它们睡觉的姿势也各种各样，有的睁着眼睛睡、有的边飞边睡还有的站着睡。那我们平时是怎样睡觉的呢？（躺在床上睡觉）” 　　（二）运用已有生活经验，感知睡觉姿势，并了解仰睡和右侧卧睡的姿势是最正确的睡姿。 　　出示床和人的图片，幼儿根据已有经验将4种基本睡觉的姿势展示出来。 　　“谁愿意来放一放图片，告诉我们你平时是怎样睡觉的？除了仰着睡，还可以怎么睡？还有没有不一样的？”（4种基本的睡姿全部由幼儿摆出、说出） 　　小结：“我们有时会仰着睡、有时会伏着睡，有时会左侧卧睡，还有时会右侧卧睡，你们觉得哪些睡姿是正确的？为什么？” 　　小结：“原来仰着睡时，呼吸能畅通，身体能放松，起床以后有精神；右侧卧睡时，呼吸能畅通，也不会压迫心脏，这样才能美美地睡一觉。看一看这个小朋友，他睡觉的姿势对吗？为什么？用被子蒙着头睡觉会影响呼吸，对身体有害，所以这种睡姿也不可取！” 　　（三）知道睡觉时会做梦，通过讨论得出避免做恶梦的基本方法。 　　出示噩梦图，“他怎么了？他为什么会做恶梦呢？现在请4个小朋友一组，讨论一下为什么他会做恶梦？做哪些事情比较容易做噩梦呢？他可能看到了什么会做恶梦？他可能在睡觉前和小伙伴干什么了会做恶梦？睡得很舒服会做噩梦吗？那他可能怎么了才会做噩梦？” 　　小结：“所以我们小朋友不能看太刺激的东西，睡前也不能太兴奋，还要注意选择正确的睡姿，才能睡个好觉！” 　　（四）集体讨论：不睡觉，可以吗？“睡上一觉，精神很好！那不睡觉会怎样呢？ 　　小结：睡眠真的很重要！” 　 （五）拼图游戏：人在睡觉时会干什么？ 　 “人在睡觉时，除了做梦、说梦话，还会干什么呢？请你们根据这些图片拼一拼，说一说。” 　 （六）总结：今天我们知道了很多关于睡觉的知识，回到班上以后我们也要和其他的小伙伴们一同分享分享！和老师们说再见吧！ 幼儿园大班健康教案 心理健康：爸爸爱我 活动目标： 1、在活动中感受爸爸独特、细腻的爱，了解“爸爸爱 我就像妈妈那么多”。 2、感知对爸爸表达爱的方式，愿意表达自己对爸爸的爱。 活动准备： 1、视屏：KIMI赶猪。 2PPT图片：爬山、拿书 3打印图片及字条：坚持、勇敢、独立 4照片：爸爸为我做过的事 5循环播放图片：表达对爸爸的爱 6背景音乐：雨的印记 71、在家里，谁陪你的时间多？ 21、播放至一半，提问：KIMI怎么了？他为什么哭呢？他想请爸爸帮忙，爸爸没有帮他，你觉得爸爸好不好？ 2播放后半段及爸爸讲话的一段录音，提问：现在，你觉得KIMI的爸爸好吗？为什么？ 3教师小结。 （二）爸爸让我学会勇敢 1出示图片（自己爬山）：爸爸为什么不抱红红呢？你觉得爸爸好不好？ 2幼儿自由讲述。 3教师小结。 （三）爸爸让我学会独立 1出示图片（宝宝独立找书）：爸爸为什么不帮助小明呢？爸爸好吗？ 2幼儿自由讲述。 3教师小结。 （四）教师小结：爸爸用自己独特的方式爱着我们...... 三、感知理解——爸爸特有的爱 1师：你们的爸爸肯定也很爱你们，请你告诉我，你的爸爸是怎么爱你的？他为你做了哪些事情呢？ 2幼儿自由讲述。 3出示图片：原来爸爸为我们做了那么多的事情，我们一起来看一看吧！ 4教师小结：这些可都是爸爸特有的爱，妈妈很难做到呢！ 四、情感推进——猜猜我有多爱你 1引出话题 爸爸对我们的爱到底有多深呢？其实他们还做了很多事情是你不知道的呢！今天，每个爸爸都给我们写来了一封信，心里面藏着他们对你们浓浓的爱。 2寻找爱心卡 爸爸到底为你做了什么事？他们都是怎么表达对你的爱的？ 3同伴交流 4分享交流：教师请2个孩子说一说信的内容 5教师小结：原来爸爸……有时候爸爸的爱就跟妈妈的爱一样细腻，让我们觉得很温暖。 五、情绪表达——我对爸爸的爱 师：爸爸是那么爱着我们，那你们爱爸爸吗？ 1播放爸爸一天工作场景的PPT：你们觉得爸爸工作了一天，他的身体会觉得怎么样？这时，爸爸最想干什么呢？那你可以做些什么呢？ 2教师播放PPT图片，进行小结:我们经常会抱抱妈妈、亲亲妈妈，对妈妈表达我们的爱，很少对爸爸表达我们的爱。其实爸爸的爱一点都不会比妈妈少，我们也应该对爸爸表达我们的爱。 3师：现在，让我们一起大声地说：“爸爸，我爱