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  • 2016-12-25 发布于江苏
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我们的文化底数 ——暨课内作文材料 一、青年修养 《沁园春·长沙》恰同学少年(一4) 《邹忌讽齐王纳谏》自知、私、畏、求(一92) 《劝学》假、积、持、专(一105) 《秋水》望洋向若而叹(一108) 《谏太宗十思疏》“十思”:知足、知止、谦冲自牧、江海百川、三驱为度、慎始敬终、虚心纳下、正身黜恶、因喜谬赏、以怒滥刑(二115) 《长歌行》“老大徒伤悲”(三21) 《纪念刘和珍君》和蔼、求真、责任(三45) 《人生境界》“四等级” “觉解”(五4) 《人是什么》“无息” “忆、握、憧憬”(五7) 《阿Q正传》“克服劣根”(五46) 二、人生感悟 《采桑子·重阳》“人生易老天难老”(一5) 《老马》“它抬起头望望前面”(一11) 《我与地坛》热爱生命吧人应有所作为(一38) 《呐喊自序》年轻时也曾做过许多梦(一67) 《归去来兮辞》不谏与可追(二104) 《游褒禅山记》奇伟瑰怪常在险远(三86) 《石钟山记》事不目见耳闻臆断可乎(三92) 《伶官传序》满谦、忧逸、积于困于(三89) 《赤壁赋》非吾所有,一毫莫取(四155) 《逍遥游》至无己、神无功、圣无名(四158) 《滕王阁序》宇宙无穷,盈虚有数;君子见机,达人知命;宁移白首,不坠青云(四162) 《报任安书》重于太山,轻于鸿毛(六93) 《廉藺列传》有勇有识,知错必改(六96) 《屈原列传》志洁行廉,自疏濯淖,蝉蜕浊秽(六

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