【高考必备】宁阳四中2016届高三历史文字材料型选择题题型讲解及美国史专题复习课件[精品原创].ppt

　 历史材料型选择题是把材料解析题特有的考查功能向选择题延伸的结果，其特点是由一段材料(文字、图画、图表等)与简明扼要的设问构成，备选项一般是对所引材料表明含义的正确理解。史料型选择题是以历史典籍碑刻类(如经典著作、历史文献、地方史志、名人文集或名言、报纸杂志、铭文碑刻等)、文学作品类(如诗歌、小说、剧本、楹联、歌谣)以及最新的考古发现报告等截取的文字材料作为载体而设计，主要考查学生阅读材料获取历史信息，判断、分析、获取历史结论的能力。具有史料来源广、原始性强、命题思路新、考查能力强、历史主旨鲜明的特点。 　　第二步,确立比较角度,即找准比较点,这是关键。题目已设置了比较点的按要求比较即可;题目没有设置比较点的,要根据题意确定比较点。比较点一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考。 　　第三步,组织答案。解答时要注意从材料中提取有效信息并关联所学知识。组织共同点的答案时,首先要写出比较点的提示语,例如:“特点”“方式”等,然后行文上为“都……”。对于共同点的回答要注意从宏观上把握所有要比较的历史事物。组织不同点的答案时,也要首先写出比较点的提示语,然后行文上为“A……;B……;C……”,对所有要比较的历史事物逐项作答。 【典型例题】 (2014年全国新课标文综Ⅱ,41)阅读材料,完成下列要求。 材料　世界近代史教材目录对比(节选