教个育与教育学.docVIP

：教育与教育学 1、世界最早的成体系的古代教育学著作，中国教育史上最早系统论述教学理论的文献是（ 《礼记·学记》 ） 2、提出教育是“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（夸美纽斯 ） 3、提出教育是“年终要实行考试”“班级授课制”的教育家是（夸美纽斯 ） 夸美纽斯（J．A．Comenius，1592—1670）是17世纪捷克的伟大爱国者、教育革命家和教育理论家，是人类教育史上里程碑式的人物。双重身份：牧师，校长。12岁失去双亲姐姐，被姨妈带大，是兄弟会资助他读书。30年战争被迫四处流浪，一生为民族独立、宗教与教育改革努力。著有《大教学论》“把一切事物交给一切人的艺术。”让阳光普照所有人” 4、被誉为现代教育学之父、科学教育学奠基人的是（赫尔巴特 ）； 提出“使人类教育心理学化”的教育学家是（ 赫尔巴特 ）  提出“教育性教学”的教育家是（ 赫尔巴特 ） 5、兴趣是天生带来的，所以我们只需要发现并激励就可以了（杜威 ） 兴趣是后天带来的，所以我们需要进行有计划的培养。（ 赫尔巴特 ） 学习烹饪、做针线活、用木头和工具进行简单的建造活动；---------“简化的社会生活”（杜威） 赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教师中心、教材中心 、课堂中心