教个育与教育学.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于湖南
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:教育与教育学 1、世界最早的成体系的古代教育学著作,中国教育史上最早系统论述教学理论的文献是( 《礼记·学记》 ) 2、提出教育是“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是(夸美纽斯 ) 3、提出教育是“年终要实行考试”“班级授课制”的教育家是(夸美纽斯 ) 夸美纽斯(J.A.Comenius,1592—1670)是17世纪捷克的伟大爱国者、教育革命家和教育理论家,是人类教育史上里程碑式的人物。双重身份:牧师,校长。12岁失去双亲姐姐,被姨妈带大,是兄弟会资助他读书。30年战争被迫四处流浪,一生为民族独立、宗教与教育改革努力。著有《大教学论》“把一切事物交给一切人的艺术。”让阳光普照所有人” 4、被誉为现代教育学之父、科学教育学奠基人的是(赫尔巴特 ); 提出“使人类教育心理学化”的教育学家是( 赫尔巴特 ) 提出“教育性教学”的教育家是( 赫尔巴特 ) 5、兴趣是天生带来的,所以我们只需要发现并激励就可以了(杜威 ) 兴趣是后天带来的,所以我们需要进行有计划的培养。( 赫尔巴特 ) 学习烹饪、做针线活、用木头和工具进行简单的建造活动;---------“简化的社会生活”(杜威) 赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为:教师中心、教材中心 、课堂中心

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