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- 2016-12-25 发布于重庆
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《管理信息系统》课程
实验指导书/实验报告
张潇睿
财务管理
1092040115
哈尔滨工业大学管理学院
二○一一年十月说 明:按照本文的要求完成实验,并以本文为模版完成实验报告。
实验目的:熟悉信息系统开发过程中的系统分析、系统设计两阶段的主要工作。
背景材料:某学院的教务管理系统。某学院开设不超过十个本科专业,每专业每年计划招收20-30名学生,学制四年。每专业有一个专业教研室,任职的教师20-30名,开设15-25门专业课程,并负责指导学生的毕业设计。此外,有2-5个公共课教研室,每个教研室的任职教师10-20名,开设5-10门公共课程。专业课程仅供本专业学生选上,公共课可供全院学生选上。每个专业有由专业教研室负责制定、维护的专业培养计划,规定了四学年、八个学期各自的课程。教务管理部门根据这些培养计划制定每学期的教学计划,下发到各教研室,指派任课教师后,由教务管理部门排课表。课程结束后,成绩由教务管理部门统一管理。第四学年末,教务管理部门根据学生取得的总成绩,执行毕业处理。
实验要求:根据以上背景材料,适当加以补充和完善。按下列提纲完成信息系统的分析、设计。
一、新系统的业务流程图
二、新系统的数据流图
数据字典
数据项
数据结构
数
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