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Welcome to our class! a basketball Whats this Its a-----------. a soccer ball a volleyball a pingpong bat a pingpong ball a baseball bat a tennis racket Do you/they/we have a----? Yes,I/they/we do. No,I/they/we dont. Does he/she/Helen have a----? Yes,he/she/Helen does. No,he/she/Helen doesnt. (Answering my questions by the given picture on P27 in activity 3c) √ Practice ( oral work): Name: I/You/They/We (dont) have a ---. He/She/Helen has a----. doesnt have a ----. Grammer Focus Translate into English! Mary:嘿，Mike，让我们一起走吧！我们要迟到了！ Mike:好的。 Mary:你有棒球吗？ Mike:是的，我有。它在我的包里。 Mary:那么我们的棒球棒在哪里？ Mike:Bill有呢。 Mary:Oh，好的。那么你带你的夹克衫吗？ Mike:Oh,不，我没带。它在椅子上。让我去取吧。 Mary:也带了你的帽子吧！ Mike:好的，我带了夹克衫和帽子。让我们一起走吧！ a baseball a jacket a hat a baseball bat Preparation for playing basebll Notes: 1.Let sb. do sth! 让某人做某事。 eg.Lets go.让我们一起走。 Let me get it.让我去拿到它 2.be+adj.(形容词) eg.be late. 迟到。 be sorry to do sth.很遗憾做某事。 Mike Mary Homework: 1.Write down the words of P26. 2.Write down Grammer Focus. 3.Hand in your sentences. I he they you we she it Eric does do he she it Eric he I they you we Exercise: write each word in the correct place in the chart. Thanks for all of you !
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