高二年级篮球教学设计.docVIP

高二年级教学设计指导思想 二．教材分析 三．教学目标 运动参与目标：积极主动地参与的各项活动。 运动技能目标：通过学习。 身体健康目标：发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质。 心理健康目标：培养学生的自信心和成功意识，养成积极、乐观、向上的健康心理。 社会适应目标：培养学生互学互助、团结协作的集体主义精神。 ．教学重点与难点 重点： 难点： 五．教学过程 1．激发兴趣，活跃氛围： 2．学习组合，人人参与 学习动作。教师完整动作示范，动作分解教学，使学生建立正确的动作概念，教师运用领做法，递加法，完整法，分解法，节奏变换法等教学方法，使学生逐步学习加强学生动作的规范性。 3． 在直线运球练习时，学生先进行简单的直线运球，然后再老师的口令下练习加速减速练习、急起急停练习，反复加强学生的控球能力。学生在练习时教师口头及时纠正学生错误动作，让学生及时改正。 4．展示， 5．快乐体育，放松身心 放松心情，跟随教师做放松练习，恢复身心。学生进行自我评价，教师进行小结评价。 教学效果预计 预计整堂课的练习密度约为5％，练习密度中等，平均心率120140次/分。 ．场地器材 篮球场一块；教材主教材：??????? 教 学 目 标 ? 运动参与目标：积极主动地参与的各项活动。 运动技能目标：通过学习。 身体健康目标：发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质。 心理健康目标：培养