高中化学必修一第一章第一节.docVIP

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高中化学必修一第一章第一节 篇一:化学必修1第一章第一节知识点归纳 一、实验室安全 1.常用危险化学品的标志 + 3、药品的取用 (1)固体药品的取用:粉末状药品用药匙或纸槽(一斜二送三直立),块状固体用镊子(一横二放三慢竖);取用一定量的固体药品时用托盘天平。 (2)液体药品的取用:少那量时用胶头滴管,多量时采用直接倾倒法,取用一定量的液体药品时可用量筒、滴定管等量取。 4、物质的加热 (1)液体物质的加热:可用试管、蒸发皿、烧瓶、烧杯。 (2)固体物质的加热:可用试管、坩埚、燃烧匙。 5、气体收集 (1)排气法收集:密度小于空气的用向下排气法,大于空气的用向上排气法。 (2)排水法:难溶于水的可采用此法。 6、实验安全“六防” (1)点燃可燃性气体(如CO)或用H2还原CuO之前,要检验气体纯度,防止气体不纯引起爆炸。 (2)加热混合溶液时要加沸石,防止暴沸. (3)实验室中的可燃物质一定要远离火源,防止失火。 (4)制取有毒气体(如Cl2、CO、SO2、NO2、NO等)时,应在通风橱中进行,防止中毒。 (5)用加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时,要注意熄灭酒精灯的顺序或加装安全瓶,防止倒吸。 (6)制取有毒气体时应先处理后再排放,防止污染。 7、实验中的有害气体、废液、固体废弃物的处理 (1)有害气体的制取和性质实验可在通风橱中或在封闭装置中进行,要进行尾气处理。 (2)废液一定要倒入废液缸,经处理之后才能排入下水道。 (3)固体废弃物一定要进行回收,实验时束,要放回到指定的容器中,固体药品取用后没 用完的原则上不能放回到原先的试剂瓶中,但如果取出来之后,没有被污染是可以放回到原试剂瓶中的,如金属。 二、蒸发和过滤 1、过滤 (1)概念:过滤操作是将不溶于固体与液体分离的一种方法。 (2)主要仪器及用品:铁架台(带铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸 (3)装置图 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁。 二低:滤纸上沿低于漏斗上沿,液面低于滤纸上沿。 三靠:烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁。 2、蒸发 (1)概念:分离溶于溶剂中固体溶质的一种方法。 (2)主要仪器及用品:铁架台(带铁圈)、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯 (3)装置图: (1)蒸发过程中要不断搅拌。 (2)当大量晶体析出时,停止加热用余热蒸干。 3、粗盐的提纯 (1)粗盐中不溶性杂质的除去:操作依次为溶解、过滤、蒸发。 (1)试剂及操作:先加稀盐酸,后加BaCl2溶液。 2?(2)现象及结论:开始无沉淀,后来产生白色沉淀,证明溶液中含SO4。 四、蒸馏和萃取 1、蒸馏 (1)原理 利用混合物中各组分的沸点不同,除去液态混合物中挥发、难挥发或不挥发的杂质方法。 (2)装置及主要仪器 (3)蒸馏装置注意事项 ①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。 ②蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片的目的是防液体暴沸。 ③冷凝管中冷却水方向是从下口进,上口出。 ④蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于1/3。 2、蒸馏水的制取 (1)Cl的检验 在试管中加入少量蒸馏水,滴入几滴稀硝酸和AgNO3溶液,试管中产生白色沉淀,说明自来水中含有Cl。 (2)蒸馏 在100ml烧瓶中加入约1/3的自来水,再加入几粒碎瓷片,按上图连接好装置,向冷凝管中通入冷却水,加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体。 (3)再次检验Cl 取少量收集到的液体加入试管中,然后滴入几滴稀硝酸和AgNO3溶液,试管内无沉淀,说明制得的蒸馏水不含Cl 五、Cl的检验 1、试剂及操作:先加稀硝酸,再加硝酸银。 2、现象及结论:产生白色沉淀,证明溶液中有Cl。 ?????? 六、萃取和分液 1.原理 (1)萃取是利用物质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。 (2)分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。一般分液都是与萃取配合进行的。 2、主要仪器:铁架台(带铁圈)、烧杯、分液漏斗 3、用四氯化碳萃取碘水中的碘 (1)加萃取剂 用量筒量取10ml碘的饱和水溶液,倒入分液漏斗,然后再注入4ml四氯化碳,盖好玻璃塞,发现溶液分层,四氯化碳在下层。 (2)振荡萃取 用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触:振荡后打开活塞,使漏斗内气体放出。 (3)静置分层 将分液漏斗放在铁架台上静置,液体分层,上层为水,无色;下层为碘的四氯化碳溶液,呈紫色。 (4)分液 待液体分层后,将分液漏斗一的塞子打开(或使塞上的凹槽对准漏斗的小孔),再将分液漏斗

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