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- 2016-12-26 发布于重庆
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福建卫生职业技术学院教案 №:
专业班级 助产 课程
名称
内科护理学
课型
理论
日期 课时 2 教
学
内
容
及
时
间
分
配 1、组织教学:考勤
2、介绍本课程特点及学习要求,导入新课
第七章 健康促进与健康教育
概述
健康教育的基本理论与方法
第三节 健康促进的计划与实施
3、回顾小结、答疑 目
的
要
求 了解健康促进活动中社区护士的角色
健康教育的相关理论模式,健康教育的基本原则与方法,社区健康教育的程序
3、实施健康促进活动的基本程序及社区常见的健康促进活动
重
点
及
难
点 作
业
或
复
习
题 1.什么是健康教育?什么是健康促进?二者之间有何联系?
2.简述健康促进的5大任务。
3·举例说明知-信-行模式和健康信念模式
4.根据当地实际情况为你所在的社区居民设计一项健康促进活动。
课
后
随
记
福建卫生职业技术学院教案 ( 续页)
教 学 方 法 设 想 第七章 健康促进与健康教育
第一节 概述
一、健康教育
(一)基本概念
国际健康教育联盟主席丹尼斯·D·托马斯也在第十四届健康教育大会上指出:健康教育是有计划的
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