湖南省高中数学 小专题复习课 热点总结与强化训练(三)配套课件 理 新人教A版 .pptVIP

∴ 即 （3）由（2）知 所以Tn=21×1+22×3+23×5+…+2n-1×（2n-3）+2n×(2n-1）, ① 则2Tn=22×1+23×3+24×5+…+2n×（2n-3）+2n+1×(2n-1）, ② ②-①得Tn=2n+1×（2n-1）-2-23-24-…-2n+1, 故 * 热点2 数列通项及前n项和的公式及求法在高考中的应用 1.本热点在高考中的地位 数列是高中知识的重要章节，主要包括等差、等比数列的通项公式及其前n项和公式，同时数列与函数、不等式有着紧密的联系.从近几年的高考试题看，数列已成为高考的热点问题，在选择题、填空题、解答题中都有可能出现． * 2.本热点在高考中的命题方向及命题角度 在高考中主要是求等差、等比数列的通项及其前n项和，数列性质的应用以及数列的综合题，或可转化为等差、等比数列的综合问题，或者与数列有关的应用题． * 1.数列求通项的常见方法 (1)累加法:形如an-an-1=f(n)(n≥2) (2)累乘法:形如 (3)构造等差数列法:如:nan+1=(n+1)an+n(n+1) (4)构造等比数列法:如an=aan-1+b(a,b是常数) (5)取倒数法：如 * 2.数列求和的常见方法 (1)直接用等差、等比数列的求和公式求和. (2)