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- 2016-12-26 发布于河南
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万以内数的认识 学会购物 学习目标 1、我能结合购物情境经历了解信息、制定购物方案的过程。 2、我能根据实际情况制订合理的购物方案,并能表述制订购物方案的过程和结果。 学习指导(一) 认真看课本16页内容,看图看文字,重点看几个人物的对话内容。思考并讨论以下问题: 1、从促销广告和商品价格中,你想到了哪些问题? 2、买一台电视机和一台洗衣机可以得到200元的奖金吗? 3、我想买一部手机和一部电话机,你能帮我当个参谋,设计一个方案吗?。 (自学5分钟后,组内交流并展示。) 学习指导(二) 认真看课本17页内容,看图看文字,重点看几个人物的对话内容。思考并讨论以下问题: 1、从促销广告和商品价格中,你了解到了哪些问题? 2、买5听赠1听,花20元钱能买多少听饮料? 3、买整箱的相当于买几听赠几听? 4、按照整箱饮料的标价计算,每听平均价格合多少钱? (自学5分钟后,组内交流并展示。) 一、复习导入,揭示课题 1. 口算。 300+200= 700-300= 900+1000= 800-500= 600+300= 1500-700= 100+900= 700+900= 6600-600= 500 300 1000 400
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