钓鱼的启示_373834.pptxVIP

钓鱼的启示根据课文内容，用适当的词语概括“我”心情的变化：得意不舍急切难过 那是鲈鱼捕捞开放的前一个晚上，我和父亲分别放好鱼饵，然后举好鱼竿，把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。 啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。此时，我的心情是怎样的？父：“孩子，你得把它放回湖里去。”我：“爸爸！为什么？” 父：“你还会钓到别的鱼的。”我：“可是不会钓到这么大的鱼了。”这时我的心情变成怎样的？得意、高兴急切、不理解、委屈 父亲的语气是怎样的？不容争辩、没有商量余地的比较下面的两句话，说说那句更好B、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。A、我把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，把它放回到湖里去。B更好一些。因为它形象地刻画出“我”沮丧的、依依不舍的心理。父亲为什么一定要我把鱼放回去呢？ ?开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时。当时周围没有别人，父亲还是不顾我的乞求决定把鱼放回去。你觉得这是一种怎样的行为？ ?诚信的；抵制诱惑的；无需别人监督的。道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。把钓到的鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。判断是非：（是）上课应该听讲，积极动脑。红灯亮了，我们赶紧过马路