【高考必备】高二历史岳麓版必修三课件:第19课 电影与电视[精品原创].pptxVIP

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  • 2016-12-26 发布于河南
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【高考必备】高二历史岳麓版必修三课件:第19课 电影与电视[精品原创].pptx

第四单元 19世纪以来的世界文化第19课 电影与电视学习目标1.了解电影产生的背景与发展历程。2.了解在默片时代为电影发展作出突出贡献的人物。3.了解电视的发展历程和电视的功能,认识电视对社会生活的影响。栏目索引基础知识导学梳理·识记·点拨重点难点探究 理解·深化·探究随堂达标检测巩固·应用·反馈 基础知识导学  梳理·识记·点拨一默片时代1.背景:19世纪末,随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明,西方各国开始进行放映电影的试验。2.电影的诞生:1895年12月28日, 的卢米埃尔兄弟发明了电影。3.电影的发展(1)1927年之前的电影全是无声电影。因此,电影史上称这个时期为“ ”。 是这一时期电影明星中最杰出的代表,其代表作有《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》。法国默片时代卓别林答案(2)美国人格里菲斯因对电影制作和摄影技术进行过重大改革而被誉为“ ” 。(3)随着影像与声音结合的技术日趋成熟,有声电影崛起。世界电影进入全面繁荣阶段,展现在人们面前的影片更精彩、更震撼人心。现代电影之父易错警示答案易错警示卓别林是世界电影史上名垂千古的艺术大师,但他既不是电影的发明者,也不是“现代电影之父”。电影的发明者是法国的卢米埃尔兄弟,而美国的格里菲斯则是“现代电影之父”。二 坐拥天地1.产生:电影是电视的先导,20世纪20年代,英国人 发明了电视。2.特点:电视利用屏幕

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