【高考必备】高中历史（人教版选修三）配套课件：第二单元凡尔赛-华盛顿体系下的世界第4课[精品原创].pptx

第二单元——凡尔赛—华盛顿体系下的世界第4课　维护和平的尝试课标要求1.简述国际联盟的主要活动，评价其历史地位。2.知道《非战公约》的主要内容，认识其历史作用。基础知识导学梳理·识记·点拨 1重点难点探究理解·深化·探究2随堂达标检测巩固·应用·反馈教材问题解答答疑·释惑·应用43基础知识导学梳理·识记·点拨一、国际联盟的活动及其评价1.性质：国际联盟是第一次世界大战后由战胜国建立的世界上第一个 组成的国际组织。2.活动(1)成立之初：国联成立的最初几年，在恢复战后欧洲 、处理 、裁军和促进 等方面发挥了一定作用。在它的组织下，1924年缔结了和平解决国际争端议定书即《 》。国际联盟中的卫生、劳工、交通运输、处理国际 等机构或组织，为促进各国的交往和联系做了大量工作。主权国家经济国际争端国际合作日内瓦议定书难民(2)20世纪30年代：由英法控制的国联，对日本、意大利、德国的侵略扩张，持 的态度。3.评价(1)历史地位：它是一战后由战胜国建立的世界上第一个 组成的国际组织。(2)积极作用①盟约体现的基本宗旨具有一定的进步意义。姑息、纵容主权国家②在恢复战后 、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用。(3)消极方面：并没有给世界带来持久和平。误区警示 国联符合世界人民要求和平的历史潮流，是近代以来解决国际争端方式的伟大改革。不过它是英、法等少数大国控制的维持霸权的工具，