广东省高考数学 11.8二项分布及其应用配套课件 理 新人教A版.pptVIP

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  • 2016-12-26 发布于湖北
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广东省高考数学 11.8二项分布及其应用配套课件 理 新人教A版.ppt

【解题指南】由甲、乙两人射击是否击中目标相互独立,应采用 相互独立事件的概率来求解. 【规范解答】(1)设“甲射击4次,至少1次未击中目标”为事件 A,则其对立事件 为“4次均击中目标”,则 * (2)设“甲恰好击中目标2次且乙恰好击中目标3次”为事件B, 则P(B)= (3)设“乙恰好射击5次后,被中止射击”为事件C,由于乙恰好 射击5次后被中止射击,故必然是最后两次未击中目标,第三次 击中目标,第一次及第二次至多有一次未击中目标. 故P(C)= * 【反思?感悟】解决事件的概率问题的一般步骤: (1)记“事件”或设“事件”. (2)确定事件的性质.古典概型、互斥事件、独立事件、独立重复试验,把所给问题归结为四类事件中的某一种. (3)判断事件的运算是和事件还是积事件,即事件是至少有一个发生,还是同时发生,然后分别运用相加或相乘公式. (4)运用公式进行计算. (5)简明写出答案. * 【变式训练】三人独立破译同一份密码,已知三人各自破译出密 码的概率分别为 且他们是否破译出密码互不影响. (1)求恰有二人破译出密码的概率; (2)“密码被破译”与“密码未被破译”的概率哪个大?说明理 由. * 【解析】(1)记三人各自破译出密码分别为事件A,B,C,依题意知A,B,C相互独立,记事件D:恰有二人破译出密码, 则P(D)= = (2)记事件E:密码被破译, :密码未被

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