《奇妙的二氧化碳》探究.ppt

课堂小结 1.二氧化碳的生产和消耗途径 2.二氧化碳与温室效应 3.二氧化碳的三态变化及应用 4.二氧化碳与水的反应（二氧化碳与澄清石灰水的反应；二氧化碳与水的反应） 5.化合反应和分解反应 课后作业： 教材第46页第4题 根据你的生活和学习经验，请列举一些化合反应和分解反应的实例。（至少分别写两个，举例越多越好） 连接仪器，检验装置的气密性(先用止水夹夹住胶皮管，然后往长颈漏斗注入水，如果长颈漏斗中液面不下降，则证明该装置气密性良好，反之则不好 )； 向锥形瓶内装入石灰石（先固后液）； 塞紧双孔塞，从长颈漏斗中加入稀盐酸； 用向上排空气法收集气体并验满（燃着的木条放瓶口，木条熄灭）。 探究：制取二氧化碳的多种装置 你观察到什么现象？ 当倒入二氧化碳气体后下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭 实验说明二氧化碳具有什么性质？（灭火的原因） 物理性质：密度比空气大 化学性质：不能燃烧也不支持燃烧 这是否就是二氧化碳可用于灭火的原因？ 是 二氧化碳的化学性质 1、可以跟水反应生成碳酸 2、跟澄清石灰水反应生成不溶于水的白色固 体碳酸钙 3、不能燃烧也不支持燃烧 4、不可以供给呼吸 CO2体积分数 对人体健康的影响  1%