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- 2016-12-26 发布于北京
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外科学课程教学大纲
第一章 绪论
一、目标与要求
(一)了解外科学的范畴和我国在外科方面的成就
(二)树立学习外科的正确观点
二、教学内容
外科学的范畴,它和其它学科的关系。重点讲解外科学的范畴和怎样学习外科。
三、自学内容
外科学的发展和我国的外科成就。
第二章 无菌术
一、目标与要求
(一)树立无菌观念,熟悉手术时的无菌操作规则。
(二)熟悉常用的灭菌法和消毒法。
(三)学会洗手、穿无菌手术衣和戴无菌手套。
(四)学会手术区皮肤的消毒和铺巾。
二、自学内容
无菌术的概念和组成。手术人员术前准备。手术区的准备。无菌操作规则。
三、见习内容
在外科基本操作教学中结合进行:
(一)常用的灭菌法和消毒法(示范)
(二)洗手、穿无菌衣和戴无菌手套,以及手术区的准备(示范和实际操作)
第三章 外科病人的体液失调
一、目标与要求
(一)掌握各型缺水、低钾血症和高钾血症的临床表现、诊断和防治;代谢性酸中毒和减中毒的病理生理、临床表现、诊断和治疗。
(二)了解低钙血症和高钙血症的临床表现和诊治。
(三)学会体液失调的综合防治方法。
二、教学内容
(一)重点讲解各型缺水、低钾血症和高钾血症的临床表现、诊断和防治;代谢性酸中毒和碱中毒的病理生理、临床表现、诊断和治疗。
(二)一般介绍低钙血症和高钙血症的临床表现和诊治;体液失调的综合防治方法;体液平衡和渗透压的调节;酸减平衡的维持
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