《《思想道德修养与法律基础》课程单元教学设计.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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《《思想道德修养与法律基础》课程单元教学设计.doc

《思想道德修养与法律基础》课程单元教学设计 庭审模拟设计 一、教案头 单元标题:劳动合同法庭审模拟 授课对象:计算机091、092班 学时 4学时 教学目标 能力(技能)目标 知识目标 1、培养学生分析案情的能力; 2、培养学生查阅、灵活运用法律条文的能力; 3、培养学生撰写法律文书的能力; 4、培养学生的思辩能力; 5、培养学生的协作能力。 通过本模块学习,使学生初步掌握 1、民事诉讼程序的基础知识; 2、劳动合同法的基础知识。 能力训练任务及案例 合同法案例 重点 与难点 1、劳动合同法的相关制度 ; 2、民事诉讼的相关制度; 3、劳动争议的证明责任分配。 教学组织 以小班授课为主,本项能力训练项目采取分组教学。 教学材料 1、许汝罗,王永亮《思想道德修养和法律基础》学生辅导读本.高等教育出版社 2、刘书林 《思想道德修养和法律基础》教师参考书 高等教育出版社 3、陈勇 《思想道德修养和法律基础》疑难问题解析 高等教育出版社 4、中国教育先锋网() 作业 列出与作业有关的资料清单 教学设计 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 课前 模拟前准备 设计意图: 以选非老师指定的方式挑出人员目的在于拉近教、学、演三方关系,对教学目的的

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