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[笔记]《教育学》复习大纲、样题及答案 序言 一、学习目的及考核要求（一）理解教育学的学科性质与特点（二）掌握教育学的学科基础（三）记忆并理解教育学学科的发展历程二、基本知识点、重点及难点（一）教育学的研究对象（二）学习教育学的学科性质与特点（三）学习教育学的学科基础（四）学习教育学的意义三 参考书目成有信：《教育学原理》，郑州，大象出版社，2001。四、思考题：（一）教育学的学科性质是什么？（二）学习教育学有什么意义？（三）你期望怎样学好教育学？ 第一章教育本质 一、学习目的及考核要求（一）掌握教育的基本概念和教育概念的界定（二）理解教育的本质与属性（三）理解教育的价值与功能（四）掌握教育起源的学说（五）重点掌握教育概念本质与功能（六）结合当前教育实际理解现代社会的教育特征和未来社会的教育二、基本知识点、重点及难点（一）对教育的理解名词解释：教育的概念、教育的价值、教育的属性、教育价值重点、难点问题：从东西文化的比较中理解教育的含义（二）教育的产生与发展基本概念：教育的神话起源说、教育的生物起源说、教育的心理起源说、教育的劳动起源说重点：各个历史阶段教育的基本特点难点：理解各个历史阶段教育的基本特征及内在的社会根源三、本章阅读书目孙培青：《中国教育史》四、思考题（一）从中西文化比较的角度理解教育的