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- 2016-12-26 发布于北京
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《程序设计技能训练》课程设计要求
一、教学目标
《程序设计技能训练》课程设计是程序设计基础课程的一个关键环节。它是根据教学计划的要求,在教师的指导下,对学生实施程序设计训练的必要过程,是对前期课堂教学效果的检验。其目标在于培养学生综合运用理论知识来分析和解决实际问题的能力、严谨的科学态度和良好的程序设计习惯,最终实现由知识向技能的初步转化。
通过课程设计,要求学生能够遵循软件开发过程的基本规范,运用结构化程序设计的方法,按照课程设计的题目要求,独自地完成设计、编写、调试和测试应用程序及编写文档的任务。
二、教学要求
在本课程设计过程中要求学生:
(1)重视课程设计环节,用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务;
(2)按照课程设计的题目要求,独立地完成各项任务;
(3) 上交源程序:每位同学按照课程设计的具体要求所开发的所有源程序;
(4) 上交程序的说明文件:(保存在.txt文本文件或WORD文档中)在说明文档中应该写明上交程序主程序文件名,程序的运行数据例子;
(5)认真编写课程设计报告。课程设计报告:(保存在word 文档中,文件名要求 按照姓名-学号-课程设计报告起名,如文件名为张三-*****-课程设计报告.doc ),课程设计报告的书写格式见附录2。
(6)课程设计总结: (保存在word 文档中)总结可以包括 : 课程设计过程的收获、遇到问题、遇到问题解决
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