第十二课第3框方案.ppt

第三框 听听别人的意见 我们有自己的思想，不一定要与别人一样，但我们也需要借“外脑”帮助自己。我们都很年轻，人生阅历较浅，如果能主动征求老师、家长、亲朋好友的意见，对我们进一步了解自己、找准自己的位置，一定会有很大的帮助。 1、找朋友聊聊 我们都有自己看重的朋友，他们是最了解、最理解我们的人。有时候我们“当局者迷”，而我们的朋友却能比我们更能看清楚事情的本质。而且朋友是关心我们的人，他们希望我们的人生道路能够一帆风顺，所以他们的建议对于我们个人的成长有着重要的作用。 2、请老师给些指点 老师对我的评价 老师认为适合我的职业是 老师对我的忠告和建议 老师是我们学习上的引路人和生活上的指导者。三年中，我们的点滴进步与各种变化老师都看在眼里，记在心上。老师可能比我们自己更了解我们自己的优点、缺点。而且站在一个成人的角度，他们看问题的视角要比我们宽泛得多，面对选择时，我们不妨多听听他们的意见、建议，那是对我们最好的指导。 3、找父母谈谈 3、找父母谈谈 父母是我们人生的第一任老师，是我们最亲近的人，也是最关心我们的人，所以我们要听听他们的意见。 我们听取了很多别人的意见，在这些意见中，有些可能是合理的，有些也许是不合理的。善于听取别人的意见，并不是为别人所左右。 拓展延伸 2、在我们的生活中，会遇到各种各样的选择，有很多时候，我们面对的选择时茫然的，此时，我们可以征求哪些人的参考意见？为什么我们可以这样做？ 怎样正确认识自己？ （1）找朋友聊聊，看看朋友是怎样评价自己的；（2）请老师给点指点，老师对我们的点滴进步与各种变化会看在眼里，记在心上；（3）找父母谈谈，父母是我们第一任老师，是我们最亲近的人，也是最关心我们的人。要善于听取别人的意见，并不是被别人所左右，，要在别人意见你的基础上，再综合自己的优缺点正确评价自己。 如何处理走自己的路与听取别人的意见的关系？ （1）由于每个人的需要是不一样的，适合别人的不一定适合自己，所以你，我们要自己的实际情况，如兴趣、爱好等做出自己的选择，走自己的路；（2）走自己的路不要被偏见所左右。当今世界，只要有本领，只要能进行创造性的劳动，都是人才，不要为别人对待职业不同的偏见所左右；（3）别人真诚的意见和偏见是不同的。我们青少年身心发展还不成熟，我们的社会阅历还不够丰富，所以，我们必须要听取父母、老师的真诚的意见，这样会有利于我们更准确地找准自己的位置，从而做出合理的选择。 如何才能做出合理（最佳）的选择？ 答：不同的选择可能会觉得决定我们不同的人生道路。因此，面对生活的岔路，我们要认真对待，慎重选择。此外，我们还要掌握一些方法和策略，如弄清自己的真实需要，要多方面地收集信息，学会辨别，筛选信息；考虑目标的重要性以及实现的可能性；听取朋友、老师或父母的意见。 面对国家现代化建设对人才的需求，我们青少年应该怎样做？ （1）确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向，正确选择人生道路；（2）珍惜学习机会，认真学习，树立终身学习的观念；（3）培养敢于实践，善于创新、积极进取的精神。 课堂小结 为什么要听取别人的意见？ （1）我们有自己的思想，不一定要与别人一样，但我们也需要借助“外脑”帮助自己。 （2）我们都很年轻，人生阅历较浅，如果能主动征求老师、家长、亲朋好友的意见，对我们进一步了解自己、找准自己的位置，一定会有很大的帮助。 * 第十二课找准自己的位置 朋友对我的评价 朋友认为适合我的职业是 朋友对我的忠告和建议 阅读课文P145页内容。 头脑灵活、待人真诚，但 做事有时过于急躁。 经商。 遇事要平和、冷静，三思而后行。 阅读课文P145内容。 聪明、逻辑思维强、乐于助 人，但有时过于胆小，沟通能力稍差。 工程师。 遇事时要大胆冷静，提 高自己的语言表达能力和人际交往能力。 阅读课文147页内容。 （1）父亲对我的评价: 父亲认为适合我的职业是: 父亲对我的忠告和建议: 听话、懂事、关心父 母、聪明，但沟通能力有限。 老师。 一定要学会与人交往，提高自己的人际交往能力，这样才能在今后的学习、