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- 2016-12-26 发布于北京
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1、从键盘输入一个正整数,按数字的相反顺序输出。
2、从键盘上输入两个整数,由用户回答它们的和,差,积,商和取余运算结果,并统计出正确答案的个数。
3、写一条for语句,计数条件为n从100~200,步长为2;然后再用while语句实现同样的循环。
4、编写一段程序,运行时向用户提问“你考了多少分?(0~100)”,接受输入后判断其等级并显示出来。判断依据如下:
等级={优 (90~100分);良 (80~89分);中 (60~69分);差 (0~59分);}
5、从键盘输入三个整数,求最大数。
6、用for、while、do…while循环语句中的任意一种求出1~100之间的质数。
7、求出1~1000之间的所有能被7整除的树,并计算和输出每5个的和。
8、编写一个控制台程序,分别输出1~10之间的平方、平方根.
9、设计一个包含多个构造函数的类,并分别用这些构造函数实例化对象。
10、已知6=a=30,15=b=36,求满足不定方程2a+5b=126的全部整数组解,并以(a,b)形式输出。
11、.计算并输出k以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。k的值由主函数传入, 若k的值为500, 则函数值为4622。把a数组中的n个数的平方值,与b数组中逆序的n个数的平方值一一对应相减, 结果存放在c数组中。??? 例如: 当a数组中的值是: 1
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